第十六章 (1/2)

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节点九

  鸡汤最终还是没人喝,袁兰又倒了回去,想着等一下倒掉算了。拿回去告诉父母陆简没喝鸡汤,说不定他们会觉得失落。尤其是她老爸,每次她吃了什么东西,只要不是老爸做的,他都会问一句“是我做的好吃还是别人做的好吃?”

如果袁兰夸别人做的好吃,老爸还偷偷不高兴,但是他不表现出来。直到她说是老爸做的好吃,老爸才高兴,而且是摆在明面上的高兴。袁兰觉得平时沉默寡言的老爸这一点真的可爱死了!当然了,老爸能有那么可爱的一面,也是老妈宠出来的。

上完早读后,班主任把袁兰叫到办公室。

“袁兰,你身体好点了吗?今天就过来上学受得了吗,要不要再休息一天?”班主任很善解人意的先关心了一下袁兰。

“嗯,已经好多了,吃完医生开的药就差不多好了”袁兰说。

“嗯,那就好”班主任拿起办公桌上的水瓶喝了口水。

一时间,谁也没有说话,袁兰非要今天来学校也是为了现在。一定要为陆简争取留下了才行,但是她不着急,等着班主任开口。

“你和陆简做同桌才一个月,你了解他多少?”班主任单刀直入地问。

“不多”袁兰回答说。

“那你昨天为什么要帮他说话?袁兰告诉老师,是不是他要求你这样说的?他欺负你了吗?”班主任问。

袁兰摇了摇头说“没有,他没有欺负我,也没有教我说什么,我们其实一句话都没说过”

“那你为什么要帮他?”

“老师,经过昨天的事情,您还觉得他是那种无可救药的学生吗?如果他真的很坏,那他不会急匆匆的带我去医院,不会陪了我一个上午。甚至为了不影响我休息,把自己的外套都脱下来了”袁兰看着班主任,语重心长地说。

“陆简他还小,他本性不坏的。他只是需要一个人带上他走上正道,他很好,他可以变得很好的。老师,请您别放弃他好吗?”袁兰恳求地说。

班主任看着袁兰没有说话,她教书那么多年,像陆简这样的问题学生也不是第一次遇见了。她试过教好这些学生,可是她一次一次的失败了。现实告诉她,一颗老鼠屎坏了一锅粥才是真理。

如果田里出现了一棵坏种子,不及时去掉,就会连累整片田园,她不能拿其他学生的未来去赌这件她自己都不看好的事情。

但是,看着袁兰那样恳求的眼神,她有些难以选择。袁兰这孩子她是很看好的,成绩比白苏华还要好,考上b市的一中不是问题。如果成绩保持下去的话,考上b大也是有可能的。

当初把陆简和袁兰放在一起坐同桌也是她没想到的事情,当她发现的时候已经不知道该怎么调位置了。她没想到陆简对袁兰的影响那么大,她后悔当时没有狠下心来把他们分开坐。

“我跟陆简的父亲沟通过了,他很忙,没空管陆简。他同意把陆简开除掉,并且已经在给他找下一家学校了。连陆简的父亲都放弃他了,我们做老师的还怎么去拉?教育根本的问题不是在学校这边,是在家长那里。当一个家长不愿意配合我们的时候,我们根本就拉不动学生的”

“班上几十个学生等着我教,我不可能为了一个陆简把他们给拉上吧?如果这张照片被其他家长看见了,他们会怎么想?把自己的孩子放在跟这样的一个人的班级里读书,他们能安心吗?”班主任头疼地说,这种家长闹到学校的事情,她不想再发生一次。

“那把陆简开除了,老师您能安心吗?”袁兰问。

班主任没说话,本来觉得开除陆简是一件理所当然的事情,但是被袁兰这样直截了当地说出来,反倒让她心里生出了一些愧疚感。

袁兰继续说“陆简的父亲放弃他了,如果连学校也放弃他的话,那他还剩什么?他只剩下那些狐朋狗友了,我们一边指责他不像个学生,跟个混混一样,一边把他推给那些人。我们这样,不就是在毁掉一个人吗?”

“请老师再给他一点耐心和时间吧,他一定可以变好的,可以变得很好”

‘至少别让他再走上辈子那条路了……’

班主任又拿起水杯喝了口水,想了一会,终于开口说“我可以撤回给校长的开除申请”

还没等袁兰开口感谢,班主任又继续说“但是有一个要求”

“什么要求?”袁兰激动地问,她实在是太开心了,陆简不用被开除了!

“这次期末考试,陆简必须每一科都及格了,才可以。要不然,下个学期他照样会被开除,过完寒假也不用来学校了”

“每一科??”袁兰不确定地问。

“每!一!科!”班主任坚定地回答。

虽然没见过陆简的成绩,但是看那人吊儿郎当,精神萎靡的样子也不像那种爱学习,能考及格的人。因为袁兰还没见过他翻开一次书本,写过一次作业,甚至连

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