第6章 仙岛剿灭童男童女 (1/2)

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节点一

  “叮,宿主任命了丞相,初步有了自己的势力,获得2000声望值。”

白洛最想听到的就是这样的系统提示音了,再次兑换为权谋值,如今的权谋值已经达到了9点了,这意味着他离梦想中的千古帝王更近了一步。

现在也算是亲政了,没有其他人的束缚,白洛感觉越来越爽了。他可以大展宏图,大干一场了。

……

寝宫内,白洛继续练习着青风剑法,这仿佛成了他唯一的消遣方式。

“叮,青风剑法领悟 1。”

“叮,青风剑法领悟 1。”

……

渐渐地,白洛的武道突破至了先天境初期。

不过,自己的武道境界有多高,对成为千古帝王来说,并没有多大的意义。

“我是CEO,并不是所有事情都要我亲历亲为,我只要能够好好掌舵,让底下的人做好分内之事,就够了。”白洛自言自语着。

但是这样的日子对白洛来说未免有些无趣,他想要进一步的统治好这个国家。

通过望龙眼将所有忠诚度低于50%的大小官员全部免职、贬谪之后,白洛想起了提拔有能力之人的必要。

只是,该如何提拔呢?不知道哪些人有能力,哪些人没有。

就在这个节骨眼上,白洛想起了影响古代很久的科举制度!没错,科举制度可以让白洛从民间选出一大批有能力的人。

之前秦始皇嬴政主要是以法家思想治国,法律非常的严苛,刑法非常的重,这样下去,迟早会激起民怨。

所以,白洛决定进行改制。先是废黜百家,独尊儒术。

“卧槽,我突然想起嬴政的焚书坑儒,这下不是浪费了大批的人才吗?这样不行,得必须将读书人都召集起来,然后大力发展儒术。”

嬴政的做法确实让儒家学派的人损失了很多。

别说汉朝了,就是后世的这些朝代,哪个不是靠读书人?都是靠着科举制度进行选拔人才,没有读书人,难以运转。

……

朝堂之上,白洛决定提出科举制度。

“诸位爱卿,朕打算废黜百家,独尊儒术!”白洛说道。

这时,有不少之前留下来的秦吏觉得不妥。他们都是跟着始皇帝嬴政一手创建了秦朝,对法家治国的方法坚信不疑。

“陛下,此举不妥啊!先帝一直以法家学说治国,才使得大秦国运大旺。若是突然改制,势必会引起无端的混乱。”一个大臣说道。

“是啊,陛下,万万不可啊!”

这时,白洛想起了那句“武死战,文死谏”,这些文官们肯定会坚持到死。但没有办法,若是不改制,迟早会引起很多人造反。

这陈胜、吴广揭竿而起就不远了。

“朕已经决定了,无需多言。”白洛试图用天子的威严来压压这些执迷不悟的大臣们。

但是他们还真的是执迷不悟,宁死都要劝谏他们的秦二世胡亥放弃这个想法。

“狄仁杰,你说说,朕的决定如何?”白洛自己不够能言善辩,只能将这个难题撂给狄仁杰。

“陛下,以法家思想治国,很容易会导致失去民心。一个朝廷,要是失去民心了,终将走向灭亡。若是以仁义之心治国,施仁政,则民心可得。”狄仁杰说道。

“狄爱卿说的十分有理,你们听到了吗?若是有谁再不认同,那便是有造反之心!朕决定建立科举制度,分为进士科和明经科。狄爱卿,具体的交由你去办。”白洛说着。

“诺!”

狄仁杰原本是唐朝的名相,自然对科举制度了如指掌。这下就可以进行人才的选拔。

……

“叮,由于你建立了科举制度,获得1000声望值。”

白洛高兴极了,这下改了制度,可以使得大秦进步很多。再怎么说,自己也是穿越过来的,知道的东西比这些人们多太多了。

攘外必先安内。这个铁律白洛再清楚不过。

……

科举制度颁布之后,大秦举国上下开始读书,开始用功备考。这下就对了,之前嬴政的统治下,刑法过于严苛,使得民怨沸腾。

尤其是徭役,多少人背井离乡。最后导致了刘邦这样的人出来,唉。

……

“听说先帝派徐福去求药了?”白洛问着秦宫内的一个宦官。

“是的,陛下。还带了三千童男童女。”

“卧槽,这可不行,万一将来成为了什么国家,又是一个祸患。必须得提前铲除才行。”白洛心中想道。

可是,目前没有得力的人手,章邯还要在边境上守着,以防匈奴来犯。

想来想去,也就只能派赵子龙去

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