第四章 触发任务,教师的荣誉!(求鲜花、求评价票) (1/2)

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节点一

  “林老师,这是怎么回事?”

“我昨天才测试过拳力,只有81KG,今天测试,我的拳力居然有93KG?”一名学生看着林飞,惊喜道。

林飞轻笑道,“你们拳力提升的原因很简单。”

“那就是你们刚才付出的汗水!”

“我让你们做俯卧撑,并不是无意义的行为。”

“这是我独创的训练方法,我取名为极限训练法。”

“当你们的身体达到极限之后,再继续训练,可以有效增长你们的体魄和气血!”

“如果你们现在去进行气血测试,我可以保证你们所有人的气血都有增长。”

听到林飞的这番话,学生们都是一脸惊喜。

“林老师,我错了!”李峰对着林飞深深鞠了一躬。

“李峰,提出质疑是正确的行为。”

“以后我若是有什么做得不对的地方,同学们都可以提出质疑。”

“不过若是同学们对我提出的训练方法没有质疑,那么就必须要严格按照我提出的方式进行训练。”

“我作为你们的体能课老师,没有别的想法。”

“我只希望你们所有人可以成为武者。”林飞看着眼前的学生们,一脸诚挚道。

“林老师,从现在开始,无论你让我做什么,我都做什么!”

“我也是,我再也不质疑林老师你的决定了!”

“林老师,围绕训练场十分钟跑十圈太少了,我觉得至少要跑十五圈。”

“跑十五圈也太少了,我觉得要跑二十圈!”

“同学们,跑起来,为了成为武者,为了不辜负林老师辛苦给我们制定的训练计划,绝对不能够掉链子。”

“谁要是掉链子,那就不是我们十班的人。”

“大家一起跑啊,我们要让那些瞧不起我们的人,大吃一惊。”

“为了父母的期待,我们必须要成为武者!”

学生们自发的跑了起来。

林飞见状,嘴角露出一抹笑意。

“我现在算不算是给这些学生洗脑了?”林飞心中嘀咕道,微微摇头。

林飞回到椅子上坐下,打开自己的属性面板。

【林飞】

【年龄:25】

【等级:一品】

【体魄:23.5】

【气血:21.6】

【武技:崩山拳】

“这才短短一会儿,体魄增长了1.6,气血增长了1.4。”

“这还只是教导三十个学生,如果教导三百个,三千个学生,那我的体魄和气血将会增长得更快!”

看到自己的属性面板,林飞心中兴奋道。

只要学生们的体魄增长和气血增长1点,他就可以增长0.1的体魄和气血。

虽说收益只有学生们的十分之一,但架不住学生数量多。

三十名学生,如果每个人的体魄和气血都增长1,那他的体魄和气血就可以增长3。

而且随着他教导的学生越来越多,他得到的收益将会变得越来越多。

光是想想,林飞就兴奋。

不过现阶段,林飞只能够教导高三十班这三十名学生。

想要抢到其他班级学生的教导权,首先得让高三十班的学生们变得出彩才行。

这事,急不来。

等到高三十班的学生们都变成武者后。

林飞可以预见到那时其他班级的学生的表情。

那些学生必然会蜂拥而至,请求让他进行训练。

就在林飞处于美好的幻想中时,不合时宜的声音响起了。

“林老师,你可真的是悠闲!”

“不过你这么做也没错,反正高三十班的学生都是一群无望成为武者的人,让他们跑步,消磨时间,你每个月领着学校的工资,混日子倒也不错。”

林飞闻言,转过头看向说话的人。

李栋!

这李栋和林飞以前是同学。

而且两人都是在同一时间段成为武者的。

不过林飞当时比李栋更优秀,狠狠的打压了李栋一头,以至于李栋一直很不爽。

但事实就是这么奇妙。

两人都因为没有突破到二品武者,不得不选择当一名体能课老师。

不知道是冤家路窄,还是巧合。

李栋也成了禹城三中的体能课老师。

现在李栋负责的是高三三班的学生。

相比较高三十班,高三三班虽然算不得尖子班,但学生的整体素质,比起高三十班强了很多。<

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