这些各类知识都被泛泛的称作为哲学。
刘华是个善于思考的人，而且做什么事都喜欢举一反三，从一件事物的发展现状、趋势、寻找论据按照逻辑去推演，从而得到事物的本质根源。
一开始他认为自己这种思维方式可能是和他特别喜欢数学的原因有关。
因为任何事情的发生绝对不会以人的意志为转移，这是事物发展的客观规律，是隐含着一定的逻辑性。
而现在他才知道，其实他真正喜欢的是这门被人们表面看起来很难懂、很抽象、很艰涩、且艺术价值极高的哲学。
至于“二两豆腐”的处事哲学，刘华的观点就是人情始终会存在于人与人之间，它永远不会消失，因为它就是人类情感交流、互相取暖的纽带。
在和高奇关系的处理上，刘华清楚的意识到，自己和高奇的出身不同，人生的成长轨迹不同，所以很多人生观的理念会有根本上的区别，这是根深蒂固的，不是那么容易沟通和调和的。
与其去做一些没有任何意义和结果的事情，不如静下心来多读写书，多增长一些见识。
刘华想改变自己的命运，说白了，就是想实现他梦想中自身能量的跨越！他想做一个被人尊重，对社会有用的人；他不想做一个只“为三斗米而折腰”、一生碌碌无为的人。
这就是他为什么拼命学习，想考上大学的原因。
......
高奇请客，都是在宿舍里一招呼，并没有特意地叫谁，去不去大家自己决定，时间一长，刘华就显得和同宿舍的同学有些格格不入了。
刘华每天都把自己的时间安排的很满，除了吃饭，睡觉，每天比别人早起一个小时练太极拳，剩余的时间他几乎都用在了学习上。
他是校图书馆和水木清华中的常客。
他喜欢图书馆浓浓的学习氛围，因为那里能让他产生一种紧迫感，使他更加勤奋的学习；他喜欢水木清华中荷塘的宁静，因为那里可以让他疲惫的大脑得到暂时的放空，享受一下朱自清笔下的《荷塘月色》。
虽然两个荷塘之间根本没有关系。
他很珍惜在清华学习的分分秒秒，即便是班集体每周组织的两次政治学习，别人都在积极辩论，挣得面红耳赤或者做着批评与自我批评的时候，他都在默默的背诵着英语单词。
刘华一开始读英语单词的时候，别人都会忍不住发笑，他的发音带了浓重的中原省口音，所以他开始从第一个字母重新练习发声，他要把发音矫正过来。
好在刘华根红苗正，所以大家最多鄙视他是个什么都不懂的乡下人以外，也不好说他什么。
今天是周一，下午的第二堂课是自习，也是各班级的政治学习时间。
......
高奇念完当天的《人民日报》后对大家说道：“现在很多省都在围绕着中央的新‘八字’方针搞试点，努力实现四个现代化，你们对此有什么看法，大家可以畅所欲言。”
“现在各地政府已经基本上摆脱了教条主义的束缚，领导干部的思想也比过去解放多了，这是进行改革的基础，也是社会进步、前进的基础！”宋大建首先踊跃发言。
“我爸来信说，我们市在进行经济体制改革的试点，一些企业通过实施生产车间经费包干奖惩制度，奖勤罚懒，充分调动了工人们的生产积极性，现在每月的计划产值都超额完成。”李世红跟着发言道。
高奇看到刘华还是和以往一样，老神在在的捧着英语书在看，忍不住拿话激道：“刘华，你是从太行山革命老区出来的，自从小岗村十八位农民冒着极大的风险，在土地承包责任书上按下红手印，激发了我国农民改天换地的斗志后，你的家乡变化也应该很大吧？”
同学们眼睛刷的全看向刘华。
刘华正在翻看英汉词典，突然听到高奇点了自己的名字，便抬起了头，看到大家都瞪眼看着他，便不慌不忙地说道：“首先，我坚决拥护党中央的新“八字”方针。个人的小见解：要想实现四个现代化，首先要搞活经济，要想搞活经济就要不断的创新，那自然就离不开科学技术的带动。”
高奇的精神一震，眼睛放光地看着刘华，“刘华同学，能不能说得再详尽一些？”
下一章还得继续改，一直屏蔽着，唉????
本章完
