赵默的计划就是从农庄招募500人左右，剩下的再从流民中招募，此次招募年龄限制在15－20岁。
招募时间就定在城主府和衙门，以及军营修建完毕。
新的营地都修建在新城主府的周围，方便以后集结和调动。
在军营修建期间，赵默每天都会去曹若麟的旧府改成的临时军营中，督促检查这二百来号人的训练。
主要就是跑步，射击，刀术。但骑术也会隔三差五的训练，一周之后，编将其中骑术较好的60多人挑出来，重点去练骑术和马上功夫了。
郑大门满心欢喜自高奋勇的带着他们，每天吃完早饭就骑着马去了南山上的小山谷里去了。
剩下的130多人，赵默亲自督促着练兵，早上从军营跑到东门，再从东门跑回军营。
休息一番，开始练铳，反复上火药，开铳，开铳20次后，就拔刀练刀术。
每天重复，重复到举铳开始手抖后停止，赵默想要练到的效果就是，所有步骤都能炉火纯青，这些人是招募新兵后的教官，先给他们打打底子。
混沌历1069年七月20日，城主府和新的军营都修建完毕。
虽说刚建好的营地不能马上入住，还得晾晒一阵，但是郑大门几人已经安耐不住想要去招募新兵了，郑大门的理由很是充分，去别的城招募新兵，一来一回加上需要好好挑选，怎么也得一个月才能回来。
等回来了新营地就能住人了。
赵默给狗癞子说:“这次招募新兵的时候，再招募一百来户流民，把农庄剩下的空额补齐。
狗癞子纳着闷:“农时已经耽误了，多招募一户就得多养半年，不如明年开春再去招流民。”
“农时耽误就耽误了，新来的人可以去做工，秋收帮工，冬天加班挖煤，各个工坊的短工，都是缺人手，养他们不需要多费钱粮，这次招募流民以青年家庭为主。”
“大人有安排就好，我们记下了。”狗癞子还未回复的时候，郑大门已经抢先应下了。
看着满脸急躁的郑大门，赵默不耐烦的挥了挥手，“去吧，快去快回。”
郑大门和狗癞子带着30多人，二十多辆大车，咕噜咕噜朝着北门赶去，大车就没避震器，这么跑下去，迟早散架。
赵默一直想培养自己的人才，所以一直拿不定该如何发展教育。
先生们用时一个月，编纂出来的课本，赵默花了20多天才算真正看完，着实是有点水平。
只是这不是赵默想要的，本来赵默想着农庄的蒙学就是识字，算数，知道一些常识就可以了，都不用达到自己那个时代小学五年级的水平。
识字是认识常用字，算数就是加减乘除算面积和体积，常识就是大家都知道的。
看着这些教材，很明显先生们理解错了，单从教材的厚度上就能知道先生们编书时是抱着培养大才的目的编的。
且不说其他条件成熟不成熟，单是时间就不够，三本一寸厚的书，一个普通小孩三年是学不完的。
赵默派人问了一下，送过来的书是底稿还是样品？
被告知送来的是样品，同样的书已经印了30多套了，现在每个先生都人手两套。
然后赵默第二次看的时候，边看边撕，将有点点深的内容都撕了下来，一下午赵默什么也没干，就是撕了大半本算筹书，撕完之后又翻了翻，发现这次的书就好多了，轻轻薄薄，内容也简单。
第二天一整天，赵默撕完了剩下的两本书，识字书，撕了三分之二，常识书撕了大部分，加进去如何认草药，如何辨别方向，如何认星星，如何野外看着太阳定时辰等等一些简单的内容。
等赵默修改完的书再次送到先生们手中，询问有没有用词错误，逻辑不规范。
据送书的亲兵说，其中的范先生气的出气都呼呼的。
送完书后，来过几位先生找赵默，他们说，难道城主开农庄蒙童只是为了教稚子识字、买菜的吗？
赵默一脸诚恳的说:“对啊，就是给稚子识字、买菜用的。如果有发现资质甚好的，城中还会开办初学，那时候先生再教心中那些微言大义也不迟。”
本来赵默已经准备好了一番长篇大论，但是他们听到这么说后，便不再言语。
十几位先生编制，赵默主编的幼儿教材就这么开始大规模印刷了。
印刷作坊和笔墨纸的作坊忙碌了快一个月，工坊区也开办了两个蒙学堂，城里开了一个，一共12个学堂。
学堂招生并没有想象中那么顺利，在一个儿童存活率不到50%的世界里，所有人平均年龄不到35岁是世界里，一个8岁的孩子就算是半个劳动力了。
一年吃不饱饭的家庭，谁会将劳动力送去学习识字。
况且识字
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