陈彬惊讶的发现。 本章未完，请点击下一页继续阅读
这位潘教授，似乎对自己的量子装置很熟悉啊。
摆到座子上后。
潘教授还帮忙倒腾了。
等到量子装置摆放好。
陈彬将设计思路，详细结构，十分耐心的说了一遍。
——【卷点 1】
——【卷点 1】
令陈彬没有想到的是。
讲解自己的发明创造，也能获得点数。
这可比辛辛苦苦看书来得容易。
足足花了二十多分钟。
此时。
卷点：277.
回过神。
陈彬注意到众人迷茫的眼神。
他有些慌：我去，不信？
“那个——”
“我这里有详细的说明书，咱手工比赛，不是要求，将创作过程都写下了吗。”
啪嗒！
陈彬将书包里面，厚厚一垛A4纸，丢在桌子上。
坐在靠后位置的李晟、张茂汗颜！
是。
手工比赛，需要将创作过程写下来，那是为了方便老师们，能够快速挑选出优质作品。
从而加以培养，从而准备“小小发明家竞赛”。
也没人让你写这么多啊。
那么厚的纸。
高低得几十万字吧？
陈彬也是一脸懵。
他怎么也没有想到。
自己才丢出“创作说明书”。
快六十的老大爷潘教授，猛地起身窜了过来，一把直接抢了过去。
给陈彬吓得不轻：“潘，潘老师，这不犯法吧！”
“哦？哈哈哈，不犯法！不犯法！”潘爱国意识到自己失态，“你，你继续，我看看你的创作说明书。”
然后。
潘爱国招招手。
其他人也蜂拥而至，将他团团围住。
潘爱国只随便翻了翻。
便看到了令他叩首的内容。
1、怎样解决量子跃迁过程中，高能态—低能态转化的能量补偿。
2、量子跃迁路径预测。
3、无法实现室温超导的前提下，怎样降低量子比特信息传递的磁场阻碍。
4、大物体量子跃迁过程解析！
这这这——
秘书刘佳宁提醒，“教授，有些东西需要回去才能验证。”
只有国家量子实验室。
这“发明创作说明书”中提到很多方法，才能够验证。
潘爱国连连点头。
回过神来，看了看陈彬，“小彬同学，这份说明书，我能带回去审核吗？”
陈彬立即回答，“当然可以啊。”
然后——
这些人，带着自己的“创作说明书”直接跑了？
甚至连量子传输装置都给带跑了。
会议室，就只剩下校长、教导主任、姜老师，还有教育局李晟、科技局张茂。
陈彬疑惑的问道，“所以姜老师，那些人到底是谁啊？”
姜老师，“他们是国家量子实验室的人！”
陈彬，“……”
卧槽！
作为穿越者，陈彬并不知道，这个世界科技水平。
要是高出原来世界。
那不是班门弄斧了？
要是差不多。
自己那个装置，怕是要引起风暴吧。
咋办！
教育局李晟、科技局张茂可都是混体制内的。
都已经到了这份上。
他们自然看得明白。
“陈彬同学。”
“看来我们误判了，这次手工创作比赛，第一名非你莫属了。”
“有没有兴趣，报名参加全国小小发明家比赛啊？”
张茂开口问道。
陈彬刚想拒绝。
结果。
脑海中弹出一个对话框。
【抽空拿个小小发明家比赛冠军，难道不卷吗？】
【不可拒绝哦。】
陈彬，“……”
我去。
还可以这样。
陈彬只能点点头，“那太好了，这正是我想要的。”
现场跟张茂报了名后。
陈彬回到教室。
同学们都用异样的目光盯着他。
“陈彬，你，你要转学了吗？”
