苦力 (1/2)

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节点五

  张老师终于反应过来了。

掏出手机,领导群里确实说了今天会安排一个学生过来帮忙,让张老师不要客气,随便使唤。

但是看白舸这样子不像啊。

第一眼看到白舸的时候张老师内心就有了个大致的侧写。

总的意思就是白舸其实心理问题很严重,表面上看不出来,但是总感觉白舸内心隐藏了些什么。

“你就是那个学校分配给我们的苦力啊。”

反应过来的张老师一下子放松了下来。

“如果王校长没有找别人的话,就是我。”

话虽然这么说,但是找遍学校估计也很难找到第二个白舸吧,又闲又好用的学生。

“我还说呐,王校长说了等高一军训结束后才正式开始,怎么现在就来学生了。”

可能是有点紧张吧,这一会儿张老师面前一次性杯子里的水已经喝下去大半了。

“老师这是紧张了?”

不是来咨询的,张老师自然放松了许多。

“怎么不紧张啊,王校长说了,这些学生都是宝贝,任何一个学生出了问题都是麻烦,还没开始就送来的学生肯定是个大麻烦。”

说着,张老师意识到了什么,又看了看白舸的表,重点还是在白舸在是否接受过心理咨询上,看到确实写的是是,笑眯眯的。

“小白是吧,反正这会儿没有什么要紧的事,你来给我试试手吧。”

......

聊天没有持续太久,二十分钟后张老师和白舸就拉开门走了出来。

“介绍一下,这个是潘老师,这个是马老师,你可以叫我张老师。”

白舸一个个的打过招呼。

另外两个老师也不是傻子,一下子就意识到白舸不是单纯来咨询的学生了。

“白舸,王校长找来的苦力。”

意料之中的回答,潘老师和马老师都没有很诧异。

简单聊了两句之后白舸就开始苦力的生活了。

反正王校长也说了,随意使唤,不要客气。

白舸就被指挥着搬东西,整理文件,打扫卫生。

三个老师也没有闲着,重一点的活派给白舸了,自己能干的都是稍微轻松一点的。

“潘老师,去吧,拿白舸试试手,熟悉一下咨询流程。”

好容易白舸把活都干完了,还没歇歇就听到张老师柔柔弱弱的声音,说出令他痛不欲生的话。

不只是潘老师,十分钟后换人了,马老师也加入了。

......

中午吃饭,白舸好容易逃了出来,走到操场门口等江小浩。

被三个老师轮流谈心,要不是之前经历过一次,这轮番下来,白舸恨不得底裤都被扒干净了。

而这边,白舸走之后三个老师就又走到第一个房间里,开小会。

“说说吧,白舸这个同学有什么问题。”

张老师率先开口道。

潘老师和马老师之前没有做过这种系统性咨询类的,都是以治疗和安抚为主。

而王校长却只是想整出个咨询为主的,都是学生,要是生给人家安个什么什么病肯定得不偿失,咨询相对来说比较柔和一点,能从苗头处扼杀心理问题。

张老师之前干过类似的工作,上手比较快,但还是想听听另外两个老师的看法。

“有过治疗痕迹是没错了,感觉他很熟悉我那套,要是这样的话,他就肯定会有心理疾病,应该是抑郁症,程度还不清楚。”

“有自残的现象,肯定不只是轻度,至少是中度。”

白舸手臂上的刀口已经好的差不多了,要不是被潘老师问到他都快忘了。

不止最后那六刀,密密麻麻的,整条小臂上全都是,也好解释,摔石头上了,一两道反倒没有那么好解释了,这么多,不仔细看确实像擦伤。

但在座的都是心理方面的老师,自残的刀口还是能看出来的,虽然极力掩饰,白舸手腕内侧的伤疤也被看到了。

“不止,手腕上也有,符合自杀未遂的情况,抑郁的程度还要重一点。”

白舸手腕内侧的刀口是在左手,平常稍微掩饰一下基本是看不出来,别人能看到的也就只有小臂上的,除非用袖套遮住,不然藏是藏不住的,白舸也没有刻意的想去藏,别人问就说是摔的擦伤,也没有谁会揪着别人的伤口问个不停。

老黑老师除外,但是见问了好几次都没有结果,后来也就不问了。

“可就目前的表现来看,表面上没什么问题。”

可不嘛,白舸被三个老师轮番上阵,还能有心思开玩笑,情感也挺丰富的,看起来就和正常人一样。

“可

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