016,稍息,解散! (1/3)

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节点五

  第二次演练,菜鸟A组出了营区后,迅速分为两队人员,狙击小组,和支援小组,留下阻击B组,尽可能的拖延时间,同时封锁视野。为其他人去找旗争取自由时间,及回程绕后打掩护。

一番有心算无心之下,A组再次获胜。

第三次演练,教官组充分展现了,什么叫做在绝对实力面前,一切计谋都显得苍白可笑。

A组B组,藏完了旗,回来后,教官组出发。

半小时后,菜鸟们出来后开始布置阵地,等候教官组回来。

才过了两小时,教官们已经出现在了阵地前,在小庄的带领下,一路横扫,5分钟穿过阵地,一个雷都没踩,还干掉了所有菜鸟。

进入营地。集合所有人。老马训话。

“这次演练结束了,我做一下简单总结,A组获胜,B组失败。这算是对前段时间训练成果的一个检验,每个人表现咋样,心里有点数。有什么缺点,以后注意加强。

现在,说一下。

欢迎各位小盆友进入小学!欢迎!鼓掌👏。

下面还有1个半月的小学时间。每个星期都会有这样的对抗训练,对抗时间不定,地点不定,内容不定,其他时间,早上依然的军事文化理论的学习,下午各自训练,根据每次对抗演练结合,各自补强短板。

不要求你们有多突出,只要达到教官定下的标准就好。(这次标准提升为三类特种部队最低标准要求。)

即然分组了,组长自己选,建议,小组成员之间少说话,多用手语,培养默契。

好了,解散吧。”

~~~~~~~~~~~~~

看着小马在墙上贴着什么。

小庄问:“你这是干啥呀。”

“哦,实验一下数据管理。”

“你这也看不出什么来呀,就这么一个表格,能有什么用?”

“怎么没有啊。我给你解释解释。你看啊:许三多,体质75,体能80,速度85,力量80,反应90,格斗85。看出什么来了吗?很明显嘛,体质差。但是有潜力。”

“你是欺负我没玩过游戏还是怎么的。拉打吧!有时间还是多带带你的兵,不要老是推给我,占用我的时间啊。”

“好吧,我就给他们上一课。”

“上一课,你就这么轮流让人帮带,一课?你还真是个人才,算了,你自己看着办吧!

不过许三多还真不错,有成为顶尖突击手的天赋。”

“我知道呀,天赋是天赋,怎么转换成实力,看你的了。”

“那我先走了。”

“好,顺便告诉他两回来。”

史今和张兴来了后。小马看着两人不说话。看的两人莫名其妙头皮发麻。

“你们对我将你们,安排去其他教练哪里,轮流旁听是不是有意见?”

“报告教官,没有。”

“没有,呵呵,9号菜鸟,你看12号就很诚实嘛?”老马意有所指。

“真没有,教官。”史今。

“报告,我也没有!”菜鸟12号。

“你没有就没有吧,叫那么大声干什么,吓我一跳。嗯,没有意见,好啊,就是觉得有我没我都一样呗,你是不是看不起我?”小马咋呼到。

“报告,教官,你就别逗我们了。”史今。

“就你聪明,啊,由于你自作聪明。你们两200个俯卧撑,开始。”

看着两人一边作训,一边对两人说。

“知道为什么,我选你们两嘛,因为看重你们的潜力,将来可以成为一个优秀的指挥员,那么指挥员的要求有那些呢。

第一,健康甚至旺盛的生命力,身体是支撑一切的基础。

第二,强大甚至冷酷的心里素质,无论在逆境顺境,保持理智冷静。

第三,足够宽广的知识面。眼界比人看的多,看的远,你的决策才更合适。

以及还需要有一个过硬的人品,不然上下级怎么信你。

所以让你们去蹭课是为了增加你们的知识面,锻炼你们的心里、身体,还顺带培养感情,多好,是吧!”小马胡编乱造的说。(我哪有什么可以教你们的,教你忽悠人吗?)

“了解他们的能力,才能合理的安排战术,布置任务。对吧。好了,你们完了继续蹭课去,我会去在研究一下这周对抗演练,有事就来找我。”说完小马就撤了。

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2001/07/20,大暑。

一转眼,五班这里的特训有3个月了。在这段时间里,训练了袭扰破坏、敌后侦察、特种警卫这三种能力,毕竟小马这个BUG是知道的,马

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