了一声然后向门口走去，手刚刚放上把手，却又被老校长叫住。
“周平……你刚刚关于生物、化学炮弹的构想是开玩笑的吧？”
“校长……”周平很认真的盯着老校长有些绷不住的脸：“战争是一件很残酷的事，我可是很认真的在思考如何杀掉每一个敌人……用各种各样的方式……”
看着校长没有回声，少年又转过身子准备出门。
“那你觉得我们应该消灭每一个‘敌人’吗？”
“您是指什么？”他再次转过身，看着校长有些担忧的面色。
“游击队，随着入侵加剧，或许会陷入敌国平民的汪洋大海中……那么所有人不都是敌人了？那么你觉得要把他们都‘图图’了？”老校长实在担心这位前途无量的学生走上什么歧路，不过这种错误的想法其实在东煌的年轻人、甚至中年人中并不在少数……
“不，对于敌国百姓，我们不但不能肆意宰割，相反还要公正的对待他们……当然必要的戒严措施是需要的，剪除他们与反抗者的联系，用真心对他们，使他们安定下来、认同我们……我相信大部分人应该能看得清楚利弊……就如同南部战争中，箪食壶浆以迎PLZ的南越百姓……”
说了这么多，周平看出了校长所担心的地方，他对着老校长笑了笑便转过了身：“我想世界上没有哪一支军队纪律能如同东煌的PLZ这般让人值得放心了吧……相比于我们的潜在目标，真是不知道究竟谁才是真正的‘入侵者’……”
校长什么没说，只是听得少年苦笑一声后出门扬长而去，既然没有堕入魔障那就好，不过无所不用其极这个想法确实还是有待商榷，虽然战争总是会逐渐升级，但作为大国一上来就用这些下三滥的东西，多少面子上还是挂不住……
也罢，后面再找个机会好好教育一下这块璞玉吧，作为参谋考虑全面一些是没有问题，但如果作为军事主官老这么想问题，是注定走不远的……
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本章完