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节点五

  《小学生时代》是我跟秋的第一次互动!

小学的测试就在班里,为了防止作弊,老师安排学生面朝黑板报,背朝黑板考试,可以拿跟考试内容无关的书籍垫底,比如英语书,课外书,科学书……

小学就语文、数学是主课。

我通常拿《小学生时代》,答题完了可以翻阅,老师来回转悠也不会管。

秋坐在第二组,我坐在第一组。

我当时在看《小学生时代》,看完了,在位置上乱转,并不安分,恰巧秋回头看。

我俩的视线对上了。

秋长得一头长头发,闪闪发亮的大眼睛,喜欢笑,笑容甜甜的,还有酒窝。

她冲我笑,我拿起《小学生时代》晃了晃,我故意的。我看见秋的试卷下并没有垫底的课外书,所以她考完试也无聊的很。

秋伸手向我要《小学生时代》,我故意不给她。

在考场上,是静音模式,只看嘴型的,我不给她拿我没办法,哎,我就是不给她。

监考老师走过来,我俩又很快恢复认真答题状态,老师过去了,在互相做鬼脸。

那是第一次跟秋互动!

秋跟一个男同学同桌,男同学跟我又是一个村的。成绩比我还差,别说背书了,朗读都费劲儿。

秋学习成绩好啊!好到每次放学的时候她都不用留下来补作业,每次早上上学都不用跟同学借作业本抄。好到考试不用提心吊胆的作弊。

秋并没有影视剧的女神一样爱穿白色衣裙,性格也不文雅,安静,她的性格活泼,爱笑。

我跟她说话次数很少,我怕啊,我记得她是课代表来着,不仅如此还担任眼保健操监督员一职!

谁要是不好好做眼保健操,她就拿小本子记下名字,然后上交给班主任。

秋的书包里还有好多好吃的,虽然我一次都没吃到过,可能是因为我跟她不是一个组的,但是跟她同桌的男同学就好运爆棚了!

第二次互动是在体育课上!

体育课在离校五六十米的绿色生态大操场,我们都会提前在走廊整队,由体育老师带过去。

男孩子活泼好动,有点顽劣,女孩子相对好些!

我忘了是什么原因跟秋玩闹的了,我拿秋全名中的一个字开玩笑,秋追着我打,整个走廊里就我俩人在追逐打闹。

秋追不上我,也就罢了,而我不甘心,又跑到她面前逗她开心,秋又追我。

她笑的很开心,小脸颊笑的红扑扑的,酒窝很迷人。

我一个小学生居然有心动的感觉!

还有第三次互动!

我成绩一向不好,父母为之操碎心,趁暑假把我放在一个补习班,补习班离秋家不远。

当然,秋的家具体我可不知道啊!

雨后的一刻,没有阳光也就没有彩虹,马路上行人,车辆很少,地面还湿漉漉的。

我们小学生,班主任说了不让一个人在马路上骑自行车,我一向是个遵纪守法的好学生,我都在老家骑自行车。

补习班上了一节课,休息时,我出门呼吸新鲜空气,活动活动身体,碰巧遇见了秋。

秋可能在学习阶段,连方向盘都握不利索,她没注意到我,正很吃力地蹬着脚踏板。

我突然来一句:“班主任不让骑,你还骑,回去我就告诉老师!”

秋把目光从控制方向上转向我,甜甜地一笑,精致的酒窝,小脸颊红扑扑的,我心说:“好美啊!”

她知道我不会说的!

秋分心了,下一秒赶紧握紧车把手,矫正方向,我都替她捏把汗。

她来不及跟我说什么,我就钻回补习班,继续学习。

此后的多年,我聆听过许许多多的雨天,看过焕然一新的马路上行人匆匆,车辆密集,就是没有一辆自行车!

本章完

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