《一》 (1/2)

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节点九

  夏雨晴斜倚着床头,手里拿着一本书,漫不经心的看着。

今天天气很好,天格外的蓝,没有一丝风,阳光透过玻璃从外面照进来,洒在床尾,刚好照在夏雨晴胖胖的脚丫子上。

夏雨晴盯着自己的脚出了一会儿神。她把书放下,抓起一个枕头扔到床尾,躺了过去,闭上眼睛享受着温暖的阳光。

“吱呀”一声,夏雨晴听到父母房间的门开了,接着听到踢踏踢踏的走路声,他们午睡起来了。

“出去溜达溜达?”这是夏雨晴的父亲夏学农的声音。

“行啊,我换身衣服。”夏雨晴的母亲王晓梅回答。

接着,夏雨晴听到“砰”的一声,他们房间的门又关上了。

“那一堆是啥,又是雨晴弄的吧?”坐在客厅里等待王晓梅换衣服的夏学农高声问。

“什么?”王晓梅换好衣服,走出房间问道。

“沙发上那一堆。”

“我放的,中午没来得及收拾,别天天啥都赖人家雨晴。”

“我没赖她,我就问问。”

“走吧。”

虽然夏雨晴不知道沙发上具体放了些什么东西,但她知道看上去肯定是乱糟糟的,没有放整齐,否则夏学农不会说到她头上。

倒不是说夏雨晴有多么邋遢,喜欢把东西随手乱放,而是因为夏学农是一个独断的人。

夏学农处理问题的方式武断粗暴,凡事都喜欢凭自己的主观臆测来判断,不知道为什么,他偏偏对夏雨晴抱有偏见,从小到大这么多年,只要在家里发现了什么不好的事情,或是哪里出现什么错误和偏差,夏学农总是习惯性的第一时间想到夏雨晴,认为一定是她干的。

小时候,夏雨晴不明白,为什么夏学农总是用这样的眼光这样看待她,他总是把她当成坏小孩,只会做坏事搞破坏。

比如家里的椅子坏了、玻璃碎了、衣服乱放了、花折断了、东西丢了······不管这些事情是不是夏雨晴干的,是不是由于夏雨晴的原因造成的,他总是不分青红皂白的硬说是她。

每次夏学农都会大发雷霆,把夏雨晴大骂一顿。如果王晓梅在一旁替夏雨晴说话,夏学农会连王晓梅一起骂,指责王晓梅对孩子太过溺爱,不懂教育,这样下去早晚把孩子宠坏,早晚会出大事,最后往往演变成夫妻大战,王晓梅和夏学农吵的不可开交。

夏雨晴就是在这样一个一直被冤枉误解、争吵不断的环境下成长起来的。

小时候,每次看到夏学农狰狞的面孔,听到他雷鸣般的咆哮,夏雨晴都被吓的只会哭,觉得紧张害怕,心力交瘁。

稍大一点之后,夏雨晴会反驳,为自己辩解,但每次跟夏学农争辩的时候,又会被扣上很多帽子:狡辩、顶嘴、说谎、不孝,等等。

骂着骂着,夏学农又会牵扯到王晓梅的教育方式,又会把矛头指向王晓梅,他会狂怒的咆哮着让王晓梅看看自己的教育成果,看看自己养出来的好孩子。王晓梅对夏学农的咆哮和讥讽也是不能容忍的,最后还是演变成夫妻大战。

这样的事情发生过几次之后,夏雨晴发现,自己跟夏学农吵的越厉害,王晓梅受的委屈和伤害就越多,因为夏学农最后总会把问题归结到王晓梅的教育方式上。

夏雨晴很不希望王晓梅因为自己受委屈,所以慢慢的,她不再跟夏学农吵架顶嘴,无论夏学农怎么说怎么骂,她都态度冰冷,不解释不说话不反驳,反正也早已习惯了他暴烈地脾气和对她的谩骂贬低。

夏雨晴知道自己这种行为属于冷暴力,跟夏学农的热暴力相比,没有好到哪里去,都不能很好的解决问题。但当时的夏雨晴认为,这是让王晓梅少受指责和委屈的最好方式,也是保持和平的最好方法。

夏学农和王晓梅每次吵起来都会提到离婚,一开始夏雨晴听到这两个字会觉得惊恐、自责,觉得都怪自己,如果不是因为自己,他们就不会吵架,不会想要离婚,她常常觉得自己是个多余的累赘,如果家里没有她的存在,夏学农和王晓梅肯定不会吵架,不会提到离婚,感情肯定要比现在和睦,家庭生活也会比现在幸福。而现在,因为多了自己,一切都是这么糟糕。

夏雨晴班上有一个父母离异的孩子,跟奶奶在一起生活,很久见不到父母,脸上身上总是脏脏的臭臭的,头发上面长满了虱子,同学们都不愿意和她玩。夏雨晴觉得她很可怜,由她联想到自身,夏雨晴很害怕:假如夏学农和王晓梅离婚了,自己会不会变得跟她一样?

所以后来为了避免引发夏学农和王晓梅争吵,夏雨晴在家总是特别的听话、规矩,做什么都小心翼翼的,从来不敢犯错误,生怕哪一天因为自己不小心犯了错,他们真的离婚。

年龄再大一些之后,夏雨晴意识到,并不是自己不犯错误家里就能保持和平,并不是自己不犯错父母就会不吵架,况且无论她多么的小心翼

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