第九章:全新的教学方法,轻松通过考核! (1/2)

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节点一

  “但是,这三个问题,都在水调歌头里面,所以,只要你们牢记,并且灵活理解课文的内容,就能回答上来。”

“到时候,老师这里有三朵小红花,凡是第一个回答上来问题的同学,就能获得一朵小红花。三个问题,三朵小红花。”

说话间,苏城如同变戏法一般,拿出了三朵红艳艳的小红花。他举着红花接着说出了让所有学生无比激动,兴趣盎然的话来。

“小红花,持续佩戴一星期,一星期后,能否保持,能否继续佩戴,那就看你有没有那个能耐了!”

“总之一句话,强者上,弱者下,争当好学生!”

“同学们,你们能不能做到啊?”

“能!”

苏城的作业,瞬间让整个六年二班所有学生,燃起了对争夺小红花的渴望。

纷纷喊道。

谁都知道。

戴上小红花,是一个非常荣耀的事情。

是万众瞩目,是要被家长,邻里称赞的。

整齐划一的声音,都掩盖了下课的铃声。

“好,这节课就到这里,同学们,下课!”

啪啪啪!

随着学生们离开教室。

马校长,张校长,教导主任等校领导,拍起了手掌。

“精彩,实在是太精彩了!”

“苏老师,你真是让我们刮目相看啊!”

马校长走过来,率先对苏城伸出了手。

苏城的这节课,听得是热血沸腾,活力十足。

无疑,苏城是成功的。

也是他们执教生涯里面,最精彩的一堂课,没有之一。

无论是苏城身上那让他们尊敬的气质,还是苏城那具有魔力的声音,以及他的教育方法,甚至,留作业的方式都与其他老师不一样。

这就是一个独具一格的老师。

红星小学捡到宝了!

“整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果非常好。”

“尤其是,苏老师您身上的那股气质,让我感到非常惊讶,如果不是你岁数摆在那里,我还以为,您是一位老资格的教师呢!”

张建国副校长,毫不吝啬的夸赞道。

同时,将你直接换成了您,可见他对苏城的尊重程度了。

教导处主任也来凑热闹。

“这节课教学设计独具匠心,双边活动有序展开,学生参与度高,教学效果好。建议每一个班级,都能增加自主探究环节,培养学生的动手操作能力和自主学习能力。”

大家围着苏城,校长,纷纷发表了各自的看法,对苏城的肯定。

“既然大家都肯定了你,那么苏老师,我代表红星小学,正式通知你,你将成为红星小学的一名正式老师,虽然你的教学水平,已经不足以用一级教师来评定,已经上升到了二级,甚至,三级,但现在,还得委屈你几天。”

“不过,你的工资,就暂定为三十块钱一个月,老马我说话算话,希望你再接再厉,让六年二班,摆脱差班的称号,争取有学生考上初中!”

“您的职称,也将在七月份后,最后确定,所以,您要努力了!”

马校长直接就宣布了学校的决定,让苏城高兴不已。

“多谢校长的信任,多谢诸位校领导,各位老师的信任,苏城必将竭尽所能,教书育人!”

苏城不骄不躁,淡定自若,再加上他身上那独特的气质。

让众老师,校领导,越看越喜欢。

随后,副校长直接领着苏城,前往办公室,办理正式入职的一切事宜。

看的阎埠贵眼冒精光,震惊不已。

苏城竟然成功了。

工资待遇直接超过了他,足足三十多块。

“看来,应该于苏城打好关系了!”

“这个苏城很不一样啊!”

教师群中,一名身材高挑,长相美丽,颇有气质的女子,眨着美丽的大眼睛,看着苏城。

女子名叫冉秋叶,是红星小学的美女老师,远近闻名。

一开始,她被苏城不拿教案的举措,吓了一跳。

上课哪有不拿教案的。

他也太托大了。

要不是顾忌校长在场,她肯定会出口提醒。

但随着苏城的讲课持续,以及那信手捏来的课文,举例,富有磁性的声音给吸引。

最后,她更是被苏城的教学方法,给折服!

从头到尾,她的目光就从未离开过苏城。

从一开始的不在意,到惊讶,到现在的

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