第六章:语文的本质是什么?是对万事万物的阅读理解。 (2/2)

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节点一

仅引起了学生们的兴趣,就连直播间中那些抱着看乐子来的观众,也都在不知不觉中陷入其中。

甚至他们听的更加入迷。

因为经历过社会毒打的他们,知道情商这个东西,在社会中是多么的重要!

甚至某种意义上来说,情商比智商还要重要。

甚至有些人为了提高自己的情商,还专门买了相关的书籍进行阅读。但结果往往是:被割韭菜!

现在他们听到江尘的话,怎么能不入迷?

江尘扫了一眼,学生的反应以及直播间观众的弹幕,然后继续说道:“或许有些人这没什么用?”

“那我们就拿你们最感兴趣的‘恋爱’来举例子吧!”

听到江尘要讲解‘恋爱’。

这下所有人的兴致都被调动了起来。

毕竟,高中正是荷尔蒙爆棚的阶段。不管学校如何三令五申,都不可能彻底断绝‘早恋现象’。

因为这是在跟人性做斗争。

说话间,江尘转身,在黑板上写上‘恋爱’两个字,然后转头继续说道:“其实在我看来,恋爱就是一道阅读理解。”

“题干是恋爱对象、阅读就是读取恋爱对象的行为方式等信息、理解就是根据读取的信息,进行分析!”

“只有你读懂了,恋爱对象的行为,理解这些行为代表着什么意思。”

“然后才能写出正确的答案!”

江尘的观点很新颖,同时讲的又是学生们最感兴趣的话题,所以大家都在不知不觉中,陷了进去。

同时在脑海中,不断的浮现出自己的暗恋对象。

不自觉的用‘阅读理解’的方法,来解读起自己的暗恋对象。

相比较高二三班的学生,只敢在脑海中偷偷的解读暗恋对象。直播间的观众,就显得肆无忌惮的多了!

【江老师,我悟了!】

【为什么没有早点听到江老师的课!早知道能用阅读理解的方法谈恋爱,我也不会错过她!~】

【哎!这下老子充分意识到学语文的必要性了。】

【江老师,真是个天才啊!】

【原来语文这么重要啊!早知道就好好学了!】

【只不过,江老师这么教学。不担心学生用这种方法早恋吗?】

【担心个屁啊!】

【现在的高中生,只要想要早恋,根本管不了!你以为是我们那时候啊。只要找个家长就解决了。】

【现在的高中生,你管一下试试?天都给你掀翻了。】

【……】

直播间的观众,大部分都是抱着看乐子的心态来的。当然除此之外,还有一些吃到流量红利的切片UP主。

他们在听到江尘话后,顿时眼冒金星。

热点!

这绝对是热点。

只要稍加引导,然后起个吸引人的标题,估计能大爆!

用阅读理解的方法,谈恋爱!

简直了!

所以那些切片UP主,纷纷行动起来,等不及看完全场直播,便开始打开剪辑软件,开始切片,就为了能抢在同行前面。

发布直播切片作品。

与此同时,高二语文办公室内,叶梦瑶看着手中的直播画面,喃喃自语到:‘阅读理解吗?’

‘师哥,你这道题可是真难啊!’

‘我都读了这么多年了。’

‘还是无法理解。’

想到这里,叶梦瑶叹了一口气,继续低头观看直播。

本章完

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