“师哥，我的工作嘛，哎，还真是一言难尽呢！”
“我听你们同学说，你去了一个学校！怎么不再在那里了？”
“师哥，我是到了一所职业高中，在那里教英语，也教艺术课程。我最近也在反思，可能我的年龄和自己的社交能力不是那么匹配吧，我就是只想看看书、研究一下艺术的课程、研究一下如何让学生学习得更加有效率，所以和同事们走动不是那么多。我说话也直接，不愿意来虚的、假的，也不想兜圈子。
那一年来了一个新的校长，在大家讨论问题的时候，他也加了进来，说的话非常的离谱，而且仗着自己是领导的缘故，发表了一大堆自己的自说自话，都是没有任何依据的言论，还要叫停我的已经进行了一年半的一个艺术课程项目，说是对学生没有什么作用，无非是在浪费他们的时间，让他们本来就没有那么爱学习的浮躁心情，更加沉迷于艺术这些飘渺的东西。哎，我忍了又忍，终于没忍住，但是也算很客气地和他解释了一下课程的内容，指出了他说的话还是可以再商榷一下的，给他看了我们课程的收获，还有涉及、跨界到其他各科学科，对于这些学科的促进作用。哎，没有想到啊，我说话是就事情说的，没有针对人，可是这位校长觉得我属于傲慢、不尊重他的，哎，后来的事情，就太让人觉得麻烦了！”
师哥无奈地摇摇头，“哎，咱俩这学外语的人吧，的确都有这个问题，其实也不是不会社交，而是说话太直接，加上不愿意拍马屁，所以，在这个年代，还是毕竟难的！你这个人是适合搞科研的，一直读书、思想纯良、没有那么多的心机和心计，当然，你也不会来事儿、看脸色行事，和我一样啊，总是这样直来直去的，很容易得罪人而不自知的啊！这样的人在现在的社会中，太吃亏了啊！我和你说的没有去那所大学，其实也大体是类似的事情，就是也不知道哪句话就把谁得罪了，被穿了小鞋儿，还不自知，还傻乎乎地加油干活呢！那你后来怎么样了呢？”
“后来，就是申请什么课题都被拒绝，也不知道怎么回事，有几个中层干部很维护他，都纷纷给我难堪，各种指摘我的课题的不合要求，其实，我的课题都在市里确认过了，区里的老师们也给我都看过了，给把关了，是没有问题的。可是县官不如现管啊，我和我们学校管课题、审课题的高、中层领导们都反复地沟通过，也是没有任何结果的，我也就只能反复地鼓起勇气，按他们的要求重新准备。可是，事实证明，他们给我提出的要求，不是要让我补充好就可以的，他们的要求纯属是为了为难我的，后来我发现无论我怎样做，也是无法达到的，因此我的课题就都没有申请下来。
现在想想，这是他们的第一步，然后，他们就开始了第二步的排挤。据说他们挨个找我身边的同事沟通，和他们聊我不好沟通、上课很多时候有待提高的事情。哎，患难中见真情啊，真的有好几个同事，在领导们的威逼利诱下，仍然力挺我，和他们说我的课学生们有多欢迎我的课，我班的学生们成绩提高有多少！当然，这些也都是这些领导，和我说的时候无意说出来的。师哥，您知道我有多感动吗？哎，那段时间，太难熬了。”
“小青，真是为难你了啊！”
“后来就是开始了第三步，逼我离职！再等开学，他们就不给我安排课了，说没有我的课，让我去一所远郊去上课，我婉拒，然后就说要把我调到行政岗，说我教课不合格，耽误学生们了。师哥，您猜猜，他们要让我去哪里？”
“去图书馆？”
“那敢情好啊，他们让我去传达室和几个保安男师傅挤在一起，一个小小的保安亭里！”
“啊？这些人真是太损了，怎么一个人能干出这么蔫损坏的事情呢？”
“哎，不说了，一说嗓子都疼，那时候总是被这些事情烦恼，大病了一场，嗓子都说不出话来了。后来，我听援助律师的话，一直没有主动提出辞职，就那么僵持着，学校终于挨不住了，提出和我解聘了，当然我后来走了仲裁的路，也拿到了学校的赔偿。哎，但是那种委屈还是太记忆深刻了啊！很痛！”
“哎，这些人，读了一点书，就忘本了啊！怎么可以如此对待一个基层老师呢？”
“我一开始也特别生气，我不是一个人啊，我们一个兢兢业业的老教务老师，也是因为有一次给这位什么都不懂的校长讲了一个专有名词，后来也被穿了小鞋儿，本来都可以签长期合同了，结果直接解聘了。”
“这真是太离谱了！”
“我也是觉得这样下去，对自己的消耗太大了，既然这生态环境也就这样了，一时半会儿，咱也是没有办法啊，那我何必就这样凑合下去呢？师哥您说是不是？收到了学校给付我的赔偿金，对于金额我还比较满意，虽说如他们的愿，让我腾出来了一个事业单位的编制吧，但是想想，我也不想为难自己了，也就让他们去吧！反正，我也是再也不想见他们了，以至于现在提学校，我都含糊呢，哎，真是伤了心、也寒了心呢
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